Tudjon meg még többet a képzést ajánló cikkünkből itt! |
Kulturális közösségfejlesztés gyakorlata
2020-ban megvalósult képzések:
2020.10.06-18. e-learning és 10.19-22. online tantermi
2020.11.02-16. e-learning és 11. 17-20. online tantermi
Képzési időpontok, helyszín 2021-ben:
2021.01.25-02.11. e-learning és 2021.03.16.– 03.19. online - Betelt!
2021. 02.01-02.14. e-learning és 2021.02.15-18. online - Betelt!
2021. 02.15-28. e-earning és 2021.03.01-03.04. online - Betelt!
2021.03.01. – 03.14. e-learning és 2021.03.16.– 03.19. online - Betelt!
2021.03.08. – 03.19. e-learning és 2021.03.22. – 03.25. online - Betelt!
2021.03.29. – 04.12. e-learning és 2021.04.12. – 04.15. online - Betelt!
2021.03.22-04.05. e-learning és 2021.04.06-09. online - Betelt!
2021.04.12-04.25. e-learning és 2021.04.26-29. online Betelt!
2021.05.17- 05.30. e-learning és 2021.05.31-06.03. online Betelt!
2021.05.03-05.16. e-learning és 2021. 05.17-05.20. online Betelt!
2021.05.24-06.06. e-learning és 2021. 06.07-06.10. online Betelt!
2021.09.20-10.03. elearning és 2021.10.04-10.07. online Betelt!
A létszám maximum 20 fő! Amennyiben a létszám a jelentkezési határidő előtt betelik, a jelentkezéseket lezárjuk!
A képzés a 378/2017. (XII. 11.) kulturális szakemberek továbbképzéséről szóló rendelet szerint engedélyeztetett.
Engedélyszám: 18848-2/2018/KOZGYUJT
Óraszám: 60 óra
Képzési forma: blended (30 óra e-learning + 30 óra kontakt oktatás - 2021-ben online formában)
Csoportlétszám: 20 fő
Kiknek ajánljuk: minimum középfokú végzettségű kulturális szakembereknek
“A kulturális közösségfejlesztés gyakorlata (Blended)” képzést kulturális szakemberek számára szervezzük.
Az Emberi Erőforrások Minisztériuma által akkreditált képzés során a résztvevők megismerkednek a Cselekvő közösségek projekt céljaival és eredményeivel, képessé válnak a kulturális partnerség, a közösségfejlesztés és a kulturális intézményeket célzó fejlesztési folyamatok generálására, jártassá válnak a társadalmiasított intézményi modellek és az esélyegyenlőségi modellek alkalmazásában, elsajátítják az intézményi önkéntesség támogatásának módszereit. A megszerzett kompetenciák birtokában képesek lesznek esetpéldák, jó gyakorlatok gyűjtésére és alkalmazására a múzeumi, a könyvtári és a közművelődési területen.
Figyelem! A képzés megfelel a TOP-5.3.1-16 és a TOP-6.9.2-16 Helyi identitás és kohézió erősítése című pályázat kedvezményezettjei számára a pályázati felhívás 3.4.1.1. B.5.f. pontja szerinti képzési kötelezettség előírásának. Azaz amennyiben sikeresen elvégzi a képzést, a MOKK által kiállított tanúsítvány bemutatásával eleget tesz a képzési kötelezettségnek. A képzés költsége a TOP pályázatból elszámolható.
A képzés során megszerezhető kompetenciák:
- a Cselekvő közösségek projekt céljainak és eredményeinek megismerése,
- képesség a kulturális partnerség generálására,
- képesség a közösségfejlesztés generálására,
- képesség a kulturális intézményeket célzó fejlesztési folyamatok generálására,
- jártasság a társadalmiasított intézményi modellek alkalmazásában,
- jártasság az esélyegyenlőségi modellek alkalmazásában,
- a kulturális önkéntességi tevékenység támogatási módszereinek elsajátítása,
- kompetenciák esetpéldák, jó gyakorlatok gyűjtésére és alkalmazására a múzeumi, könyvtári, közművelődési területen.
A képzés moduljai:
- A Cselekvő közösségek projekt céljai, a projekt szakmai módszertani eredményei
1. Intézményi alapok, kulturális partnerség: Kulturális partnerség; Múzeumok; Könyvtárak; Közművelődési intézmények.
II.2. Közösségfejlesztés kulturális intézményekben: Közösségelméleti, közösségfejlesztési alapok; Kulturális intézmények szerepe a települési közösségfejlesztésben; Kulturális közösségfejlesztés az intézményekben; Csoportos közösségfejlesztő módszerek gyakorlata.
II.3. A kulturális intézmények közösségi alapú működtetése, társadalmiasítása: A közösségi részvétel lépései; Stakeholder-elemzés a gyakorlatban, Változásmenedzsment.
III.1. Hozzáférés a kultúrához: Esélyegyenlőségi modellek
III.2. Önkéntesmendzsment
A teljesítmény ellenőrzésének, értékelésének módja:
- folyamatos nyomon követés és ellenőrzés az egyéni és csoportos feladatmegoldások során, szóbeli, oktatói értékelés,
- elektronikus tesztek sikeres elvégzése,
- portfólió készítése a csoportmunkák alapján (megfelelt/nem felelt meg),
- a képzésről való hiányzás mértéke nem haladja meg az összes kontakt óraszám 20 %-át.
A képzés elvégzésével megszerezhető dokumentum: tanúsítvány
A képzés nyilvántartási száma (Szabadtéri Néprajzi Múzeum): 18848-2/2018/KOZGYUJT
A képzés óraszáma: 60 óra (30 óra távoktatás + 30 kontaktóra)
Részvételi feltételek:
- felsőfokú végzettség vagy érettségi és OKJ-s kulturális szakirányú végzettség,
- kulturális intézményben, illetve kulturális civil szervezetben szerzett minimum 2 éves munkatapasztalat
- Közép-magyarországi régión (KMR) kívül működő kulturális intézményben vagy kulturális civil szervezetben betöltött munkakör.
A képzés részvételi díja : 55.000,- Ft/ fő
A részvételi díj a TOP pályázatból elszámolható.
A képzés során a következő szolgáltatásokat biztosítjuk: oktatás, elektronikus oktatási segédanyag, portfólió értékelése, a képzés sikeres elvégzését igazoló tanúsítvány kiadása.
További információ:
Szikla Fruzsina
oktatásszervező
06 30 322 3357
szikla.fruzsina@skanzen.hu
MOKK oktatási csoport
kepzes.mokk@skanzen.hu
Minőségbiztosítási eredmények
Turnusszám: 3
Időpont: 2018.01.01.-12.31.
Helyszín: Szentendre, SZNM
| átlagszám (1-6) | |
| 1. Megvalósította-e a továbbképzés a kitűzött célokat? Megfelelt-e az elvárásoknak? | 5,00 |
| 2. Mennyire voltak újszerűek a képzésen megismert információk? | 4,77 |
| 3. Milyen volt a továbbképzés gyakorlati hasznosságának megítélése? | 5,01 |
| 4. Mennyire voltak megfelelőek az alkalmazott oktatási módszerek? | 4,72 |
| 5. Teljesíthetők voltak-e a továbbképzés előírt követelményei? | 5,00 |
| 6. Megfelelő volt-e az ismeretek ellenőrzésének módja? | 4,81 |
| 7. Hogyan ítéli meg az oktató(k)/gyakorlatvezető(k) munkáját, szaktudását? | 4,96 |
| 8. Megfelelőek voltak-e a tárgyi feltételek (általános feltételek, eszközök, segédletek)? | 4,83 |
Időpont, helyszín:
2020.10.06-18. e-learning és 10.19-22. online tantermi
|
Kulturális közösségfejlesztés gyakorlata 2020/1 turnus |
Átlagszám |
|
1. Megvalósította-e a továbbképzés a kitűzött célokat? Megfelelt-e az elvárásoknak? |
4,8 |
|
2. Mennyire voltak újszerűek a képzésen megismert információk? |
4,6 |
|
3. Milyen volt a továbbképzés gyakorlati hasznosságának megítélése? |
4,7 |
|
4. Teljesíthetők voltak-e a továbbképzés előírt követelményei? |
4,6 |
|
5. Megfelelő volt-e az ismeretek ellenőrzésének módja? |
4,8 |
|
6. Hogyan ítéli meg az oktatók munkáját, szaktudását? |
4,9 |
|
10. Megfelelőek voltak-e a tárgyi feltételek (általános feltételek, eszközök, segédletek)? |
4,6 |
|
11. Mennyire voltak megfelelőek az alkalmazott oktatási módszerek? |
4,8 |
|
12. Megfelelő volt-e a továbbképzés szervezettsége? |
4,8 |
Időpont, helyszín:
2020.11.02-16. e-learning és 11. 17-20. online tantermi
|
Kulturális közösségfejlesztés gyakorlata 2020/2 turnus |
Átlagszám |
|
1. Megvalósította-e a továbbképzés a kitűzött célokat? Megfelelt-e az elvárásoknak? |
4,9 |
|
2. Mennyire voltak újszerűek a képzésen megismert információk? |
4,8 |
|
3. Milyen volt a továbbképzés gyakorlati hasznosságának megítélése? |
4,8 |
|
4. Teljesíthetők voltak-e a továbbképzés előírt követelményei? |
4,6 |
|
5. Megfelelő volt-e az ismeretek ellenőrzésének módja? |
4,8 |
|
6. Hogyan ítéli meg az oktatók munkáját, szaktudását? |
5 |
|
10. Megfelelőek voltak-e a tárgyi feltételek (általános feltételek, eszközök, segédletek)? |
4,7 |
|
11. Mennyire voltak megfelelőek az alkalmazott oktatási módszerek? |
4,8 |
|
12. Megfelelő volt-e a továbbképzés szervezettsége? |
4,8 |
| Kapcsolódó cikkek | |||
| A helyi identitás és kohézió erősítése TOP-6.9.2.-16 Felhívás módosított változata | |||
| A helyi identitás és kohézió erősítése TOP-5.3.1-16 Felhívás módosított változata | |||
